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Activités jeunesse

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Description des animations offertes aux bibliothèques pour 2012

COMBIEN DE TEMPS?

La durée prévue est de 60 minutes pour les 3 à 5 ans et peut aller jusqu’à 90 minutes selon l'âge des enfants.

C’EST QUOI?

Toutes nos activités débutent par une mise en situation faite par la lecture d'un conte ou d'un extrait de livre. Viennent ensuite quelques expériences, démonstrations ou manipulations qui permettent d'approfondir le sujet présenté. Finalement, un petit bricolage scientifique permet de conserver un souvenir de l'activité vécue.

COMBIEN D’ENFANTS?

Prévoir un maximum de 15 jeunes accompagnés ou non de leurs parents, des gradins ou tout autre endroit pour s’asseoir ainsi que des tables (dont le nombre est à déterminer selon l’activité présentée et l’espace disponible).

Liste des thèmes :

Au pays des escargots! (Pour tous)

• observation et manipulation de petits escargots vivants (principales parties, caractéristiques...);
• expériences sur leur vitesse de déplacement, leur force, leurs préférences alimentaires et ce qui les attire ou les repousse;
• observation d'un escargot géant, coquillage pour entendre «la mer» et explications;
• bricolage d'escargot à conserver (anatomie).

Mon amie verte (Pour les plus jeunes)

• d'où viennent les graines? : montage d'une plante-toutou géante «Églantine» et son histoire;
• observation de graines trempées dans l'eau;
• dissection d'une graine de haricot;
• bricolage d’un personnage chevelu.

Ça flotte ou ça coule? (Pour tous)

• expérimentation de la flottabilité;
• démonstration de la poussée d'Archimède et explications;
• expérimentation avec des liquides et des solides différents;
• défi des billes à faire flotter avec de la pâte à modeler;
• découpage ou remise d’une petite fleur qui s’ouvre dans l’eau.

Les chauves-souris (À partir de 6 ans)

• introduction avec quelques mythes;
• quiz et ouverture d’une série de valises qui permettent de découvrir les chauves-souris (anatomie, régime alimentaire, reproduction, écholocalisation) et de saisir leur vulnérabilité durant l’hibernation;
• choix de bricolage (fabrication de grands doigts, origami, dessins) ou préparation d’un quiz.

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Le cycle de l’eau (À partir de 6 ans)

• éveil au cycle hydrologique et à ses principales étapes par une démonstration;
• les changements d’état découverts par une variété d’expériences en lien avec la vie quotidienne;
• briser des croyances erronées pour découvrir que la vapeur est invisible, que les nuages ne sont pas des petits coussins moelleux, qu’ils n‘éclatent pas quand il pleut, etc.
• bricolage de différents types de nuages en ouate.

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La paléontologie en action (À partir de 6 ans)

• éveil à la recherche de fossiles et à leur identification par un bassin de fouille avec découverte de spécimens à identifier (ossements, dents, coquillages, coraux, etc.);
• explication de la fossilisation et de la formation des roches sédimentaires;
• fabrication d’un «faux fossile» en plâtre par chacun des participants.

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Des animaux à la loupe (Pour tous)

• éveil au monde animal et à sa diversité : les vertébrés et les invertébrés;
• préférences alimentaires de quelques animaux et leurs réactions à divers stimuli;
• masque d’animaux à découper.

Miroir, miroir (Pour les plus jeunes)

• éveil à la lumière et à sa réflexion par une variété d’expériences;
• explication de la fossilisation et de la formation des roches sédimentaires;
• expériences avec les couleurs et fonctionnement de l’oeil;
• bricolage sur le mélange des couleurs.

Pour informations ou inscriptions : 418.650.7785

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